历年国考、省考申论考试文化类主题分析
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查字典公务员教育根据历年申论考试真题,把申论考查主题分为五类:政治主题、经济主题、社会主题、文化主题、生态主题。以下将针对文化类主题为考生进行具体分析。
文化类主题与政府工作的关系适中,话题敏感色彩较淡,具有成为申论选材、命题的先天性条件。党的十八大以来,国家高度重视文化发展,国家、地方公务员考试都加大了对文化主题的考查力度。因此,文化领域里诸如公共文化服务、传统文化继承与创新、全民阅读等主题仍然是考生需要关注的对象,不容忽视。
2007-2016年文化类真题统计表
序号 | 年份 | 省别 | 主题 |
1 | 2016 | 上海B | 抗战精神 |
2 | 2015下半年 | 吉林(乙) | 传统媒体发展与转型 |
3 | 2015 | 山西、四川上半年 | 公共文化服务 |
4 | 2015 | 深圳(A、B) | 创新型国家建设 |
5 | 2015 | 天津 | 涵养公共意识 |
6 | 2015 | 上海(B) | 城市文化的传承与创新 |
7 | 2015 | 北京 | 科学素质 |
8 | 2015 | 国家(省级、市级) | 科技创新 |
9 | 2014 | 天津 | 传统文化传承与创新 |
10 | 2014 | 河北 | 文化与城市建设 |
11 | 2014 | 吉林(甲) | 文化自尊与文化自信 |
12 | 2014 | 江西、云南、安徽(A、B)、宁夏(A、B)、湖南、重庆(上半年)、福建、海南、湖北、广西、贵州、陕西、辽宁、内蒙古 | 文化输出 |
13 | 2013 | 国家(省级) | 文化遗产的继承与弘扬 |
14 | 2013 | 国家(市级) | 文化体制改革与文化繁荣发展 |
15 | 2012 | 吉林(甲) | 传统节日文化重建 |
16 | 2012 | 重庆(下半年)、福建(秋) | 文化交流与传播 |
17 | 2012 | 江西 | 江西文化产业发展 |
18 | 2011 | 北京 | 城市规划 |
19 | 2011 | 吉林(甲) | 城市规划与居民幸福指数 |
20 | 2011 | 重庆(下半年)、福建(秋)、 | 科学精神与科学素养 |
21 | 2011 | 安徽(A) | 青少年思想道德建设 |
22 | 2010 | 福建 | 文化创意产业 |
23 | 2010 | 江西 | 红色旅游文化 |
24 | 2010 | 广西 | 非物质文化遗产保护 |
25 | 2009 | 陕西、湖北、天津 | 网络文明建设 |
26 | 2009上半年 | 北京 | 国民文明素质提高 |
27 | 2009年 | 山西 | 阅读文化经典 |
28 | 2008 | 安徽 | 手机短信文化建设 |
29 | 2008 | 山东 | 感恩意识 |
30 | 2007 | 浙江 | 文化发展问题 |
31 | 2007上半年 | 广东 | 农村文化建设 |
通过对2007-2016年国家、地方各省市(自治区)申论真题的统计分析,可以看出:2007年,有2个地方(包括国家)选取文化领域的热点命题;2008年,2个;2009年,5个;2010年,3个;2011年,5个;2012年,4个;2013年,1个(国家2套);2014年,19个(安徽、宁夏各2套);2015年,8个(国家2套,深圳2套);2016年,1个。
从统计数据来看,近年来国家、地方申论考查的文化类问题涉猎的领域也比较广泛,有抗战精神、科技创新、传统文化传承与创新、文化输出、文化遗产的继承与弘扬、文化体制改革与文化繁荣发展等,查字典公务员教育专家认为,这些文化类申论题材主要有以下两方面特点:
一是与其他领域主题结合起来进行考查。如2015年国家的两套考查的科技创新,将文化和经济结合进行考查;2015年天津考查的涵养公共意识,将文化与社会结合进行考查;2014年412多省考试考查的文化输出,将文化与经济结合进行考查;2014年河北考查的文化与城市建设,将文化与社会结合进行考查;2014年天津考查的传统文化传承与创新,将文化与生态、经济结合进行考查。复合主题让材料来源从单一走向多元,加大了考试难度。考生在备考时,要将文化与其他领域结合进行思考,多方面着手。
二是主题不重复,考过的一般不会再考。根据这一特点,考生备考时可以适当选择没有考过的文化主题进行重点备考。
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