联考逻辑阶段复习规划与时间分配
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初学阶段:
目标:正确认识逻辑和逻辑学习的过程,掌握一些基本的逻辑基本知识,时间15小时。
学习任务:刚开始接触逻辑,有必要将考试指导委员会指定的教材阅读一遍过去;重点掌握充分必要条件以及它们的逆否命题的变化(每年必考);其次是直言命题的矛盾关系和三段论(做假设题的基础);对演绎推理和归纳推理、必然性推理和或然性推理的概念和区别有清楚认识。
学习方式与巩固:制作充分必要条件对照表,并将历年充分必要条件考题复印附在对照表下面,总结历年考充分必要条件题的特点与方式;制作演绎推理与归纳推理、必然性推理与或然性推理特点对照表。
应用总结阶段:
有一句名言:要么你发现一条路,要么你创造一条路。从爱迪生发明电灯的故事我们可以知道,探索和创造一条路是以许多次失败和花费更多的时间为成本的;而相对来说,发现及跟随别人走过的路要轻松得多。在应用总结阶段,除了本书之外,还有许多参考书对各种题的归类及解题规律的总结都写得非常精彩。
目标:
在已经将各类题型归好类的基础上,学习各种题型的解题规律并应用,时间40小时。
学习任务:将基本推理、削弱、支持、假设、解释、逻辑应用的解题规律认真阅读并细细总结;将每一类题的历年考题全部做完。
学习方式与巩固:每总结完一类题,做50道左右的题予以巩固,对做错的题细致总结,弄清错的原因,找出防止再错的措施。
熟练提高阶段:
目标:强化训练,保持状态,提高做题的速度,时间:60小时。
学习任务:学会读题的结构,快速找出题干中论据和结论,识别论证方式的特点。每一类型题训练100道以上,寻找适合自己快速做题的方式。
学习与巩固:开始限时间做题,发现自己强项类型题和弱项类型题,并找出为什么强、为什么弱的原因。
查缺补漏阶段:
目标:完善自己的逻辑知识体系。
时间:30小时
学习任务:开始做模拟题,并对自己觉得生疏或费时比较多的题进行总结。
学习方式与巩固:在到考试前每天做50道模拟题,注意对时间的把握,和自己的弱项的完善。
高手阶段:
目标:做逻辑题就象算1+1=2一样,每道逻辑题像一个小游戏,时间没有限制。一般同学达到查缺补漏阶段已经足够。
前四个阶段时间分配图表:
阶段时间(单位小时):初学阶段15;应用总结阶段40;熟练提高阶段60;查缺补漏阶段30