2017教育学考研教育心理学第九章练习题

冲刺阶段，同学们需要多做模拟题，下面是教育心理学第九章练习题。（查看答案》》》教育心理学第九章练习题答案）

第九章 社会规范学习与品德发展

一、选择题

1.社会规范学习一般要经历哪些过程?( )

A.遵从抗拒妥协

B.遵从认同内化

C.抗拒认同遵从

D.认同遵从内化

2.把道德认知分为他律和自律两个阶段的是( )

A.柯尔伯格 B.皮亚杰 C.维果斯基 D.弗洛伊德

3.皮亚杰的道德发展阶段论是从 岁开始的，因为他认为这之前儿童没有道德。( )

A.1 B.2 C.3 D.5

4.以下哪一个不属于儿童品德不良的客观原因( )

A.家教不严，家长自身作风不良

B.教师对学生品德影响有所疏忽

C.学生接触的社会环境太过复杂

D.学生自身意志薄弱

5.品德不良的纠正一般经历哪些阶段?( )

A.执拗醒悟改变

B.醒悟再犯顿悟

C.醒悟转变自新

D.转变自新醒悟

二、简答题

1.简述社会规范学习的过程。

2.如何培养学生的道德认知?