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关于大学生村官存在的问题及管理的建议

2012-07-18 01:07:44
查字典公务员网

一、大学生村官存在的一些问题

第一,思想上没有扎根。大学生选择到农村担任村官的原因较多,有相当一部分是出于就业的考虑。村官只是一种就业途径,而不是追求的事业 。在担任一段时间村官后,一部分会通过考公务员、考研、提拔等途径,脱离农村基层。可以看出,到农村担任村官,是相当一部分大学生在就业压力和优惠政策引力下作出的选择。针对这种情况,如何教育引导大家在思想上扎下根来,集中精力、发挥聪明才智,在新农村建设中真正有所作为,是今后工作中需要着力解决的一个问题。

第二,工作上不够深入。进村第一年的大学生多数面临工作难以深入问题,如感到专业不对口、人际关系难处理、村里人缺乏认同感、生活不习惯、工作无从下手等。造成这种情况的原因主要有二:一是农村人际关系复杂、利益纠葛较多,农村工作琐碎繁杂,新来者很难在短期内被农村社会所接纳。二是大学生村官自身存在一定的局限性。如大多数村官经历单纯,有的甚至根本没有农村生活的经历。因此,如何让大学生村官尽快了解农村,融入农村,与群众打成一片,是需要认真解决的重要问题。

第三,能力上需要提高。大学生村官能力上的欠缺阻碍着他们在农村知识优势的发挥。一是缺乏足够的人际沟通能力,一时很难适应农村工作。二是他们大多刚刚离开学校,社会工作经验不足,缺乏一定的组织管理能力。三是农村环境复杂,工作繁琐,面对困难和挫折,大学生村官自我激励能力有待提高。大学生村官如何弥补自身不足,完善知识结构,将其尽快转化为实际工作能力,需要通过培训和管理等工作加以解决。

第四,定位尚需明确。大学生村干部属于乡镇管理、服务基层的性质。由于他们的特殊身份,虽属所在乡镇管理,但乡镇既不能以一名普通乡镇干部去管理和要求,又不能以一名农村干部去对待,同时目前乡镇民主选举不断完善,不能通过法定程序进入村级班子的大学生村官定位尚不明确,身份相对尴尬。

二、采取的措施与建议

第一,建立科学合理的组织管理体系。县乡要不断建立健全大学生村官的管理制度,做到既有章可循,又不至于管理僵化。一要建立科学的选拔机制,坚持大学生自愿原则,在公开、公平、公正的基础上,确保把有志向、有热情、有潜力的大学生选拔出来。二要加强大学生村官的培训和管理,切实提高工作能力。三要建立监督、考核、奖惩机制,健全完善科学的考核体系,对工作表现突出的,及时给予奖励,对工作业绩较差、工作能力不胜任、村民不认可的大学生村官,经严格考察确认后,予以辞退。四要做好大学生村官任期届满后的分流导向机制,确保各项优惠政策充分落实,保证长期稳定吸引和留住真正热爱农村、有能力的大学生扎根建设新农村。

第二,大学生村官要努力提高自身素质。大学生投身新农村建设,要在以下几个方面提高自己:一要热爱农民、热爱农村事业,真正做到了解新农村建设情况,掌握三农工作的方针政策,扎根农村,把农村作为自己建功立业的舞台。二要有吃苦耐劳、战胜困难的勇气和决心,在磨炼自己的同时改变农村的落后面貌。三要提高处理具体复杂问题和矛盾的能力,要在实践中学习工作技巧,积累工作经验,锻炼和提高组织管理、人际交往等各方面能力。四要充分把书本知识和实践工作相结合,推动农村经济和各项事业发展。

第三,要为大学生村官成长、成才营造良好环境。社会各界要对大学生村官给予更多、更加广泛的关注,通过营造良好舆论氛围,让大家了解、支持这项工作,引导更多的高校毕业生到基层去,服务农村建设。同时要建立科技、法律、投资等方面的数据库,设立大学生村官创业基金,实现资金、信息、技术的顺畅流通。

第四,对大学生村官合理使用。对大学生村官除要求他们完成自己本职工作外,还要让他们承担农业推广技术员、矛盾纠纷调解员、党建工作联络员、文明新风宣传员、远程教育管理员五员职责,以便全面提高他们综合素质。对不适应工作生活环境、不利于发挥本人特长且本人有要求的,要对其任职岗位进行适当调整。

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