选调生申论热点：大国工匠精神

【导语】选调生申论热点，无论是在选择题中还是申论材料里都有可能设考点。为了帮助选调生考生及时了解国际国内动态，丰富时政知识，中公选调生网整理国内外时政热点，今天小编为大家带来的2016申论热点文章：大国工匠精神。

【背景链接】

近两年，工匠精神在中国渐成热词。无论是经济转型升级，还是推动大众创业、万众创新，抑或是实现中国制造2025目标，这一精神都被看作原动力之一。

2016年政府工作报告指出，鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产，培育精益求精的工匠精神，增品种、提品质、创品牌。工匠精神出现在今年的政府工作报告中，让人耳目一新。经过30多年的发展，我国经济正摆脱低端竞争格局，中国制造正在向中高端迈进，工匠精神正是中国制造亟待补上的精神之钙。

事实上，2015年以来，一组名为《大国工匠》的特别节目在央视《新闻联播》热播，引发了全社会对工匠精神的高度关注。从制造大国走向制造强国，人们看到了工匠精神的高尚追求和内在价值;在下行压力加大之时滚石上山，在全年攻坚冲刺时刻破解深层次的矛盾和问题，同样要把工匠精神推广开来，成为抓经济工作的精神气质和内在支撑。

【深度分析】

[内涵]

工匠精神是生产、设计者在技艺和流程上精益求精，追求完美和极致，以质量和品质赢得行业领先和消费者信赖的精神。工匠精神体现了一种踏实专注的气质，在如切如磋、如琢如磨的钻劲背后，是对品牌和口碑的敬畏之心。

[原因]

改造提升传统产业离不开工匠精神。大到汽车、电器制造，小到制笔、制鞋，国内许多产业的规模居于世界前列，使用的也是一流的机器设备，然而，这些产业长期大而不强，产品档次整体不高，自主创新能力偏弱。究其原因，工匠精神的缺失不可忽视。只有当一丝不苟、精益求精的执著融入生产、设计的每一个环节，实现由重量到重质的突围，中国制造才能赢得明天。

升级的消费需求在呼唤工匠精神。消费正在成为支撑国内经济增长的重要力量。解决温饱之后，市场面对的是一群越来越挑剔的消费者，他们固然喜欢物美价廉，但同时也愿意为新技术和高品质体验埋单。近年来，中国游客在海外抢购一些小家电、化妆品等，一方面反映出国内制造业品质的短板，一方面证明国内消费需求正在升级。在这种背景下，企业必须发扬工匠精神，善于从细节发现需求，臻于至善地追求品质，以赢得消费者的青睐。

发展新经济、培育新动能也在呼唤工匠精神。一个充满活力、创新驱动的中国，既需要天马行空的创造力，也需要脚踏实地的匠心。然而现实是，一方面是大学生就业难，另一方面技能人才短缺，企业招不到合适的技能人员。而就业率高的技工教育又面临招生难的境地。

[意义]

工匠虽已淡出现代人的生活，但他们代表的精益求精、推陈出新的精神却永不过时。弘扬工匠精神，有利于改变我国制造业大而不强、产品档次整体不高、自主创新能力弱的现状。弘扬工匠精神，将在全社会倡导一种做专、做精、做细、做实的作风。树立工匠精神，将带动我们的制造业从中低端走向中高端，推动我国从制造大国变为制造强国。

没有一流的技工，就没有一流的产品。在这个充满创业创新机遇的时代，需要一种不投机取巧的拙朴，真正创造出经得起挑剔目光检验的产品。这需要一线技工的创造性劳动，需要更多的高技能人才，需要这样的工匠精神。

【对策措施】

一是培养工匠精神的土壤和氛围。当前，中国经济正在深度结构调整，这为那些在品质、创新上有远大追求的市场主体创造了极大的发展空间。形成崇尚工匠精神的社会氛围，需要用十年树木，百年树人的战略眼光，持之以恒地补钙，从职业精神的培养，到职业教育的改革，再到荣誉体系的激励以及文化土壤的培育，多管齐下形成合力，才能让中国制造的筋骨更强健、品牌更响亮。

二是要转变重学历轻技能的传统观念。要充分认识技能劳动者一样能够发挥巨大的作用。当然，转变观念要以整个社会大环境的转变为基础。只有全社会营造重视职业教育、重视技能人才培养的氛围，人们的观念才能够逐渐得到转变。

三是要提升办学水平，提高人才培养质量。这就要求职业技术教育要提高师资力量。比如有些职业技术院校的老师理论知识过硬，但在实践操作上却很欠缺。有些老师不愿意下工厂到一线车间去，认为那里的工作太辛苦，这些都影响教学水平。因此，职业技术院校要注重培养知识和技能兼备的双师型人才。

四是要深化校企合作。在传统的职业技术教育过程中，企业的办学主体地位并不到位。发展现代职业技术教育，一定要明确学校和企业的双主体地位，在技能人才培养过程中发挥各自的优势，根据需求灵活调整专业设置、教学内容和教学方法，有利于为企业培养需要的人才。这也是德国等职业教育发达国家的先进经验。