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从考题出发,精准准备教师资格面试

2018-04-24 02:04:55
查字典公务员网

在幼儿教师资格考试中,面试的目的是考查考生是否具备教师的基本素养、职业发展潜质和教育教学实践能力,是否具备成为教师的职业资格。一般通过抽题、课程与技能展示、答辩等方式进行,使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。其中,面试试讲是广大幼儿园教师资格考生进行教资教态展示、环节设置、技能展示的重要环节,然而由于幼儿园方向部分学科,考生需要掌握各领域环节设置,各个技能展示的基本功,无形中加大了备考压力,面试题目是精准备考的指南针和方向盘,接下来就面试题目,逐一分析总结高频技能考点的备考方向!

一、讲故事技能

考题要求示例

1.完整、流畅、声情并茂讲述故事。

2.讲故事过程中提问两个问题。

3.设置故事续编。

4.设置情境表演。

5.设计游戏环节。

6.为故事配画。

7.故事名称自取。

技能备考:

1.练习讲故事时把握故事主旨,紧扣故事,讲述时节奏一致;

2.练习生动的讲故事语言、语感丰富,语调随故事情节变化,表现力佳;

3.讲究技巧,动作恰当,抑扬顿挫;

4.学会短时间能够做到脱稿讲故事,面试中考查能脱稿,故事完整,表达连贯,富有创意。

二、绘画技能

考题要求示例

1.用普通话完整诵读儿歌,创编儿歌。

2.看图编儿歌。

3.看图编儿歌并唱出来。

4.看图编儿歌并与幼儿创编儿歌。

5.组织一个活动加深幼儿对儿歌的了解。

6.表演儿歌,动作神态要到位。

7.设计一个活动方案。

8.教会幼儿学习儿歌并进行舞蹈创编。

9.根据诗歌配插图。

技能备考:

1.训练语言生动、语感丰富,语音随儿歌押韵有节奏变化,表现力佳;

2.讲究技巧,训练恰当儿歌朗诵时的动作,语气语调抑扬顿挫;

3.能脱稿,儿歌展示完整,表达连贯,富于创意;

4.可拿往年儿歌真题进行创编练习,创编内容结构划一、短小精巧,合辙押韵、节奏明快易唱,语言活泼想象丰富,富有情趣。

三、游戏技能

考题要求示例

1.设计3种XX游戏的玩法,就其中一种展示出来;

2.语言通俗易懂,做好示范动作,10分钟之内完成;

3.设计3种XX游戏的玩法,说清楚游戏的玩法和规则;

4.根据游戏创编儿歌;

5.结合规则进行配画,根据画面讲清游戏规则。

技能备考:

1.掌握多种幼儿常见的游戏;

2.能创编游戏,一物多玩;可以储备幼儿园各种类型游戏,不仅仅局限于体育游戏,角色和建构以及科学、数学游戏也在面试中有考查。

3.平日练习师幼互动,讲究技巧,以免游戏讲解不够清晰,示范动作规范熟练;

四、绘画技能

考题要求示例

1.为游戏设计解释说明规则的简笔画。

2.为故事配一副插画。

3.为歌曲配一副主题插画。

4.考场抽考主题简笔画并试讲。

5.设计剪纸画,并进行剪纸。

技能备考:

1.看到题目想象力丰富,选题、创意和新颖程度较高;

2.画面构图合理,形象夸张、生动有趣;

3.色彩搭配合理;

4.掌握绘画技巧。,多多储备主题画,可从动物、人物、景物等元素练起。

五、弹唱技能

考题要求示例

1.完整弹唱;

2.为儿歌创编律动;

3.歌曲创编;

4.让幼儿用自己的方式表演歌曲;

5.设置教学情境(用拍子打节奏/音乐游戏活动);

6.有表演性的教会幼儿演唱;

7.为儿歌设计插图。

技能备考:

1.弹唱歌曲熟练、完整,富有表现力;可储备一些儿歌弹唱,包括立柱式、半分解、全分解不同类型,加强音阶练习与转调。

2.旋律流畅,节奏准确,伴奏编配合理;

3.弹唱协调,声音悦耳,表情丰富,具有感染力。音准很重要,平日备考中也应该加强音准练习。

以上是五种常考题型的考题汇编与技能准备建议,技能占据分值较大,也是考官非常看重的,需要磨练基本功,积极准备才能坦然面对,预祝莘莘考生成功拿到幼儿园教师资格证!


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