2020内蒙古公务员考试申论解释型综合分析题目技巧

　　申论综合分析题在考生印象中留下同一个标签难，具体体现在：作答对象解释难、材料逻辑梳理难、多角度找点难、对策推断难等方面。为了让考生在2020年省考备战中克服困难、有的放矢，今天中公教育就针对综合分析中的高频考点解释型综合分析题帮助考生梳理作答思路，进而掌握作答技巧。

　　一、审题：

　　第一步，准确判断题型。解释型综合分析题的一般问法为：请解释材料中某句话的含义、请谈谈你对某个词理解、请阐述材料中某种观点的意思。

　　第二步，锁定找点范围。关注题干根据给定资料X，对作答范围的明确限定，这是找全、找准要点的基础。

　　第三步，聚焦作答对象。通过拆分词组、句子等为若干关键词，明确找点方向。

　　第四步，明确作答要求。例如：逻辑清晰即按照给定资料逻辑，合理使用关联词罗列要点;观点明确即答案首句亮明含义解释;条理清楚要求答案呈现层次分明。

　　第五步，看清问数、字数。

　　例题：2017年山西省公务员考试第二题

　　题干：根据给定资料6，围绕孩子的教育和成长问题，谈谈你对庄子无用方为大用观点的理解。

　　要求：分析透彻，语言简明，条理清楚，不超过150字。

　　审题：这道题目要求在资料6中找点，作答对象为无用方为大用，拆分句中的关键词为无用、方为、大用。在接下来的找点环节，通过这三个关键词到给定资料中寻找与之相关的要点即可。要求：分析透彻，能多角度解读观点;语言简明，删除修饰表述，提炼关键词;条理清楚，以总分总结构呈现;不超过150字，要点在规定六行内书写完毕。

　　二、找点：

　　第一步，解释含义。按照行文习惯，出处句的前后文会进一步阐释相关重点。因此，建议重点关注出处段，特别是前后句子中出现同义表述时，即可锁定出题人对作答对象的解释。

　　第二步，多角度分析。围绕关键词找点，一般会涉及到问题、原因、影响、表现等内容，但近几年省考出题较为灵活，所以一定要紧扣作答对象到给定材料中寻找与之相关的要点，才能以不变应万变。

　　第三步，提出对策或下结论。

　　三、加工：

　　第一步，逻辑加工，将找到的全部要点按照总分总的逻辑进行加工。

　　第二步，内容加工，使用同主体、同范围、同义法进行要点合并。

　　四、书写：

　　近年来综合分析题目给定字数较少，不建议划分段落，使用逻辑词整合要点即可，如果字数较多可以分段呈现答案要点。书写时还需要注意字迹工整。

　　中公教育提醒广大考生，在作答解释型综合分析题时，只有抓住作答本质归纳概括+一点逻辑，按照以上操作流程，从审题、找点、加工、书写四个环节反复练习，才能在作答此类题目时得心应手，战胜申论考试中的拦路虎。