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结构化面试备考:哲理故事得启示的方法

2020-08-07 02:08:02
查字典公务员网

哲理故事在公务员面试中出现的频率较高,往往侧重于对自然界或者日常生活中存在的现象规律谈启发,需要较强的发散思维。但是在实际作答中,很多同学得不出启示或只能得到一两个启示,很难在考试中拔得头筹。因此,接下来中公教育专家给大家介绍几种哲理故事得启示方法。

一、因果分析法

因果分析法指的是通过分析材料中的因果关系,由材料中呈现出来的结果,推导产生此种结果的原因。原因即道理。接下来我们通过一道例题来展示如何运用。

例题:有则寓言:野狼和狮子同时发现了羚羊,它们商量好一起去追捕那只羚羊,先由野狼把羚羊扑倒,然后狮子上前将其咬死。面对到手的猎物,狮子意欲独吞,试图先把野狼咬死。尽管野狼拼命抵抗后死去,但此时狮子已身受重伤,也无法享用美味了。你读完这则寓言故事,有何感悟?

中公解读:采用因果分析法可得到的启示,分为以下几点:

(1)之所以猎物到手,是因为野狼和狮子一起去追捕羚羊,野狼将其扑倒,狮子将其咬死。因此,可得知分工、协作才能共赢。启示我们要懂得分工协作。

(2)之所以狼死狮伤,是因为猎物到手后,狮子意欲独吞,野狼不愿意,与野狼发生争斗,最终得此恶果。可见,贪得无厌害人害己。启示我们要懂得满足,不要贪心。

(3)之所以狼死狮伤,也是因为猎物到手后,狮子单方面反悔,不守约定,与野狼发生争斗。可见,狮子不讲诚信,不守诺言。启示我们要讲诚信,守诺言。

(4)之所以一死一伤,是因为野狼合作前并未考虑到狮子贪得无厌、不守诚信的品性。可见,选择正确合作伙伴的重要性。启示我们要谨慎选择合作伙伴。

二、主体分析法。

主体分析法指的是通过分析材料中出现的不同主体(人或物)的语言、行为方式等,判断其背后蕴含的道理。

例题:一个新时钟放在两只旧钟旁边,滴答滴答一分一秒地走着,一只旧钟对新钟说:我担心你走完三千二百万次后,恐怕就吃不消了。天哪,三千二百万次!新钟吃惊不已,要我做这么大的事?办不到,办不到。另一只时钟说:不要害怕,你只要每秒嘀嗒摆一下就行了。天下哪有这样简单的事情?新钟将信将疑,如果这样,我就试试吧!新钟很轻松地每秒钟摆一下,不知不觉中,一年过去了,它摆了三千二百万次。请谈谈钟表故事给你的启示。

中公解读:运用主体分析法可得到的启示,分为以下几点:

(1)站在其中一个旧钟表的角度来看,它担心新时钟走的多了吃不消。可见,旧钟表对新钟表的关心。启示我们要学会关心新人,给新人在工作上予以指导。

(2)站在新时钟的角度来看,从刚开始的惧怕,畏难,到尝试着去做,最终靠着自己一下一下的滴答,不知不觉就走了3200万下。可见新时钟克服了畏难情绪,从一点一滴做起,取得了成功。启示我们在工作中不要有畏难情绪,要脚踏实地,一步一个脚印。

(3)站在另一只旧钟表的角度来看,它让新时钟不要害怕。可见,对于新时钟的鼓励和支持。启示我们在工作中,也要鼓励新人不断挑战自己,同时给予一定的指导。

三、对比分析法。

对比分析法指的是通过对比分析相同背景或环境下,不同主体的不同表现行为得到道理的方法。

例题:在一锅水中,分别放入鸡蛋、胡萝卜、茶叶,加热煮沸,分别产生了不一样的结果,鸡蛋变硬,胡萝卜逐渐变软成泥,茶叶逐渐伸展,使水变色。作为即将上任的公务员,以上对你有何人生启发?

中公解读:运用对比分析法可得到的启示,分为以下几点:

(1)在一锅水加热煮沸的相同环境下,对比鸡蛋、胡萝卜、茶叶不同的表现状态,鸡蛋变硬,胡萝卜由硬变软。可见,沸水让鸡蛋外表不变,但内心变得更加坚强,而与它相对比的胡萝卜变得柔软脆弱。启示我们,困难挫折使我们变得内心坚强,面对挫折要迎难而上。

(2)在相同环境下,对比茶叶、鸡蛋和胡萝卜的状态,可发现,茶叶逐渐伸展,并使水变色。可见,茶叶能够适应环境,并影响环境。启示我们,面对新环境时,要学会适应,并尝试着去改变,将环境变得越来越好。

四、结合实际分析法。

结合实际分析法指的是通过分析题干中主体的特征、或背后的内涵等,结合社会实际,展开联想分析得启示的方法。

例题:筷子是大家日常都会使用的工具,有着三千多年的历史文化,请结合实际谈谈你的认识。

中公解读:运用实际分析得启示,分为以下几点:

(1)从筷子的形状上来看,是笔直的。联想可得,做人也要正直。启示我们做人要坚持原则,遵守道德,不向恶势力低头,不与世俗同流合污。

(2)从筷子的数量上来看,一只筷子无法夹起食物,两只一起用才好。可见,两只筷子一起用才能发挥作用。启示我们要懂得团队协作。

(3)从筷子使用的频率上来看,每天都用。可见,筷子为我们生活提供便利。启示我们政府工作应从群众日常生活入手,为群众带来便利,比如说注重基础设施建设、医疗保障体系建设等。

(4)从筷子的价值来看,与丝绸、茶、瓷器、汉字、剪纸艺术、刺绣等,是中华文明的象征。可见,传统文化就在我们周围。启示我们要在日常生活中发掘传统文化,保护传统文化,做传统文化的传承者。

综上,在哲理故事类题目揭示材料道理得启示时,既可以根据材料中的因果逻辑关系进行推导分析,也可采用不同主体分析,对比分析,结合实际分析去揭示道理得启示。以上四种方法不是割裂或孤立的,是一脉相承的。我们在应用的过程中也需根据题目的特点个性化分析,灵活应用以上方法,便能快速、全面地揭示材料中的道理得启示。

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