考研英语阅读真题历年解读（二十八）

提升阅读和翻译能力要打好基础，要做到这一点，一定要学会精读，以历年真题为依托，仔细研究每个句子，日积月累，坚持百日，相信会有很大的提升。下面查字典公务员考研带大家来解读历年阅读真题，从成分到词汇及这你翻译，帮助大家打好基础，提升综合能力，大家抓紧学起来。

( 2006年真题Section Ⅱ Reading Comprehension Part A Text 3第2段 第4句)

Their methods do not attempt to estimate the actual biomass (the amount of living biological matter)

主语 谓语 宾语1

of fish species in particular parts of the ocean, but rather changes in that biomass over time.

后置定语1 后置定语2 连词 宾语2 后置定语3 后置定语4

译文：他们采用的方法并非旨在估算特定海域中鱼类的确切生物量(存活的生物物种的数量)，而是这些生物量随着时间的推移产生的变化。

分析：本句的主干是Their methods do not attempt to estimatebut rather。谓语do not attempt后的动词不等式 to estimate the actual biomass和(to estimate)changes是两个并列的宾语。有两个后置定语修饰宾语1：of fish species和in particular parts of the ocean;修饰宾语2的是in that biomass和over time，分别说明了changes发生的地点和时间。

【词汇解析】

estimate [estimeit] (v./n.)估计,估价;评价,判断(CET-4)(2006年-阅读3、2008年-阅读2、2009年-阅读2)(有学者认为，estimate是esteem的同源近义词。其中，estim=esteem-估价,评价，ate-尾缀 估计,估价;评价,判断)

biomass [baiums](n.)生物量(超纲词汇)(2006年-阅读3)(bio-词根,生命，mass-众多,大量 生物量)

particle [pɑ:tikl](n.)微粒,颗粒;极小量(CET-4)(part-部分;分开，ic-的，le-名词后缀,表示小分成一个个极其微小的部分、小得不能再小即微粒,颗粒，引申为极小量。)

2个派生词：

● particular [ptikjul](adj.)个别的;特殊的,独特的(高考词汇)(2010年-阅读2)(该词是particle 的形容词形式。其中，particul=particle-微粒,颗粒，ar=ary-形容词后缀 颗粒、微粒就是一个一个的小东西即个别的，引申出特殊的,独特的。)

● particularly [ptikjulli](adv.)特别地,尤其;格外(CET-4)(2008年-阅读1)(ly-副词后缀)

2016考研复习已经进入暑期强化阶段，正可谓：得暑假者得考研。考生要学会拒绝诱惑，充实利用好这个暑假，为后期的提高及冲刺阶段做足准备。查字典公务员考研特为广大学子推出2016考研暑期集训、半年集训、精品网课、vip1对1、系列备考专题，针对每一个科目要点进行深入的指导分析，欢迎各位考生了解咨询。同时，查字典公务员考研还推出了考研直播课堂，足不出户就可以边听课边学习，为大家的强化复习助力 ！

查看更多