时政热点：从李云迪“马失前蹄”看素质教育之成败得失

11月1日有报道称，中国钢琴家李云迪在与悉尼交响乐团及指挥大卫罗伯森的合作过程中突然失忆，出现重大失误，反将责任推卸给指挥，这种态度让现场观众大失所望。(《北京晚报》11月2日)但2日深夜，《南都娱乐周刊》方面又发布消息说，当晚乐团的首席小提琴手Andrew Hareron在某英文媒体相关报道后留言指出，他并没有觉察到李云迪有把这次失误怪罪到任何人头上。不过，其留言没有对李云迪对观众们的掌声鼓励不予理睬而直接回到后台这一说法作出澄清。

该刊1日夜里的消息称，李云迪宣传方向该刊记者表示：此事子虚乌有，不需回应，而且是被人陷害的。可李云迪本人却发布了这样的微博内容：非常抱歉在前天首尔音乐会上出现失误，在此向乐迷朋友们道歉!非常感谢乐团和指挥的包容和支持。作为一个钢琴家我深知无论任何理由，都必须在舞台上交出一百分的表现，任何解释都是苍白的。谢谢大家的指教。

这两个相互矛盾的回应令人困惑。你说子虚乌有，他却承认真出现了失误;你说被人陷害，他却在向乐迷朋友道歉。大家究竟该相信谁?各方信息中可以相互印证的部分，还是足以采信的。失误客观存在，是否存在对观众的轻慢及对乐队指挥的荒唐指责，聪明的读者也会多少看出一些端倪，而一名乐手的说法恐怕难以完全推翻当晚众多现场观摩者的说法。

李云迪说任何解释都是苍白的，这或许有道理，但有些解释很有必要，否则就可能是对别的说法的默认。也没人要求任何一位钢琴家必须在舞台上交出一百分的表现，你只要有及格线之上的表现就可以获得礼貌的掌声;即便出现严重失误，文明的观众也会给予鼓励的掌声。

乐评人Ilbum Chang在其博客上写道：马失前蹄真实地发生在了李云迪的音乐会上。他的演奏也反映出，如果不去严格要求自己刻苦练琴和不断进步，那么就会退步。李云迪是否马失前蹄还可以商榷，但失误的确发生了，他这次遇到的麻烦可能跟是否刻苦练琴关系不大。琴技的进步可以靠刻苦解决，但自身素质的欠缺，却不那么容易找补回来。而这，或许跟中国特色小皇帝的成长环境有一定关系。

李云迪等一些中国1980年代出生的独生子女中的佼佼者，其骄傲和自负恐怕是天生的。80后总体而言很辛苦，但他们中的成功者往往很牛，也是中国特色素质教育的成功典范。讽刺的是，在功成名就之后、人生得意须尽欢之时，他们不经意中表现出来的素质，往往令人难以满意。

素质不会简单地等同于琴棋书画。殚精竭虑地让自己的孩子从小就上遍各种兴趣班，并不意味着就能培养出孩子的良好素质来。即便他们中的千万分之零点几可以像郎朗、李云迪那样出人头地，也不能证明素质教育的成功。真正成功的素质教育，还有赖于良好的家教加全面发展的学校教育，给予孩子健全人格的养成，教会他们如何做人，进而成为一个平等、自由、负责任、尊重他人的公民。这样的好公民，才会拥有完整的人生。

上述这些说法，并不完全针对李云迪。中国孩子的人格成长环境存在着某些方面的明显欠缺，这是一个普遍现象，值得省思。