教育硕士模拟练习题及答案（5）

1、普通中小学教师的专业知识特点不包括 ( )

A、基础性、发展性 B、理论性 C、科学性、单一性 D、系统性

2、教师必备的教育科学知识所指基本课程不包括 ( )

A、心理学 B、德育原理 C、教育学 D、各科教学法

3、教师的能力结构素养不包括 ( )

A、辨别政治方向，坚持原则能力 B、组织教育和教学活动的能力

C、语言表达能力 D、组织管理能力、自我调控能力

4、学生既是教育的对象，又足教育的主体，下列不是其主要表现的是( )

A、主观性 B、自觉性 C、创造性 D、独立性

5、下列不是高中生学习的最着特点的是 ( )

A、自觉性、选择性强 B、独立性强 C、注重效率 D、目的性强

6、师范教育的奠基人是 ( )

A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、巴班斯基 D、裴斯泰洛齐

7、教育活动中最重要的因素是 ( )

A、学生和教育内容 B、学生和教育方式 C、教师和学生 D、教师和教育方式

8、教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，这体现了教师劳动具有 ( )

A、复杂性 B、广延性 C、创造性 D、长期性

9、父母的榜样作川对个人成长的作用是 ( )

A、深刻、长久 B、一般、短暂 C、深刻、短暂 D、一般、长久

10、与制度化的学校教育相比，家庭教育的特点首先表现为 ( )

A、情感化 B、多样化 C、生活化 D、潜在化

11、家庭教育成功的前提是 ( )

A、对孩子提出合理、统一要求 B、理解、尊重孩子

C、不断提高家长文化素养和品德修养 D、具有和谐的家庭环境

12、下列哪一项不是社会存在对人的意识的影响 ( )

A、物质生活条件 B、个人基本遗传素质 C、文化背景 D、社会风气

13、在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校是起( )的因素。

A、关键作用 B、主体作用 C、主导作用 D、中立作用

14、关于家庭教育，下面说法错误的是 ( )

A、儿童出生后的第一所学校可以说是家庭 B、儿童出生后的第一任教师是自己的父母

C、家庭教育在人的发展中起主导作用 D、从时间上看，家庭教育是开始最早持续最长的

15、下列不是家庭教育的特点的是 ( )

A、生活化 B、单一化 C、情感化 D、多样化

16、家庭教育的基本要求不包括 ( )

A、创造和谐的家庭环境、要理解和尊重孩子 B、对孩子的要求要合理、统一

C、不断提高家长的文化素养和思想修养 D、注重社区对家庭的影响

17、社会对中小学生教育的主要渠道和形式不包括 ( )

A、街道、胡同、邻里对中小学生的教育 B、社区对中小学生的教育

C、学校教师在室外对中小学生的教育 D、大众传播媒介、各种校外机构对中小学生的教育

18、互联网对学生产生的积极影响不包括 ( )

A、可以帮助学生学习使用信息资源的技能

B、可以为学生建立起环球交流网，增加学生接触世界的途径

C、可以使得学生更勇敢、经常地表达自己

D、可以对学生起到主导作用

19、学生家长直接参与学校教育工作的组织形式足 ( )

A、学校董事会 B、家长联谊会 C、家长委员会 D、家长学校

20、师生关系从教育学的角度来研究，主要是一种( )

A、教育与被教育的关系 B、社会化与反社会化的关系

C、权利与义务的关系 D、主体与客体的关系

答案：1-5：CBAAD 6-10：DCBA 11-15：DBCCB 16-20：DCDCA